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他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会，进入学校里(lǐ )面学习魔法技能跟专业(yè )知识，可能是年龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他一直没有(yǒu )学会。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都会有记(jì )录。

每(měi )个部落的人，都(dōu )拥有基(jī )本的生活条件，但想要(yào )更好的生活水平(píng )，就需(xū )要拿自己平时劳(láo )动所得(dé )的贡献值，去部(bù )落中心(xīn )兑换。

每个人所拥有的(de )能力，都各不相同，而(ér )部落的发展的各种设施(shī )是无法跟上整体的扩张(zhāng )速度。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

这是为了(le )更加方(fāng )便管理整个部落(luò )，随着(zhe )对周边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。

他(tā )自己也(yě )有轮流的机会，进入学(xué )校里面学习魔法技能跟(gēn )专业知识，可能是年龄(líng )大了，魔法技能他一直(zhí )没有学会。

部落中心的(de )墙壁上(shàng )放着一个大屏幕(mù )，上面(miàn )有各种各样的屋(wū )子，及(jí )其价格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己的需求，寻找部(bù )落中心的工作人(rén )员兑换(huàn )。

但他一点都没(méi )有伤心(xīn )，因为他知道，只有努(nǔ )力工作，就会得(dé )到相应(yīng )的报酬。