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建立(lì )学校之后，系统默认(rèn )陈天豪(háo )为这所学校的(de )校长，当然陈天豪也可以(yǐ )指(zhǐ )定其他(tā )人作为校长。

比如：专业技术下面的研究(jiū )技术、采矿技术、冶(yě )炼技术(shù )、农田技术、养殖技(jì )术、管理技巧等。

前(qián )期因为(wéi )人数有限，而(ér )每个人(rén )都想进去学习，导(dǎo )致(zhì )了很多(duō )人在工作的时(shí )候，出(chū )现分心、走神(shén )情况。

金勇本就不太喜欢文(wén )化知识(shí )，他更喜欢那(nà )种猛烈(liè )的战斗，在学校初步(bù )掌握几(jǐ )个魔法技能后(hòu )，就跟(gēn )着陈天豪出去外面撒(sā )野去了(le )。

在拥有系统(tǒng )提供的(de )建筑物以及通(tōng )过系统(tǒng )学习的工人之后，各(gè )项资源(yuán )都均速增长中(zhōng )。

在点(diǎn )出技能的瞬间，陈(chén )天(tiān )豪就掌(zhǎng )握了这两种技(jì )能。

当(dāng )然不是说他们所有的(de )知识都达到了那么高(gāo )的境界(jiè )，很多只是其(qí )中一门(mén )或者两门功课达到了(le )那样的(de )水平。

本来是(shì )文化课(kè )与魔法课可以放在上(shàng )午一起(qǐ )测试，因人数(shù )众多，只得分开测试(shì )。