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虽然(rán )他的孩子(zǐ )最终成绩(jì )只有96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

学(xué )校的第一(yī )场测(cè )试，黎元(yuán )洪的(de )一个(gè )孩子(zǐ )，也(yě )在里(lǐ )面。

当他(tā )看见自己(jǐ )的孩子释(shì )放出电球(qiú )的时候，他激动得(dé )哭了。

每(měi )个人所拥(yōng )有的能力(lì )，都各不(bú )相同，而(ér )部落的发(fā )展的各种(zhǒng )设施是无(wú )法跟上整体的扩张速度。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

但他一点都没有伤心，因为他(tā )知道(dào )，只(zhī )有努(nǔ )力工(gōng )作，就会(huì )得到(dào )相应(yīng )的报(bào )酬。

经过他的(de )努力工作(zuò )，他用贡(gòng )献换取了(le )一套小木(mù )屋，告别(bié )了潮湿黑(hēi )暗的山洞(dòng )，住上了(le )明亮的木(mù )屋。

贡献(xiàn )值就是如(rú )此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

?这里只有好好努力工作，就能有机会学习魔法技能。只要贡献够多，还能(néng )让自(zì )己的(de )孩子(zǐ )进入(rù )学校(xiào )学习(xí )。

在(zài )人少(shǎo )的时(shí )候，可以采取(qǔ )大统一的(de )调度，但(dàn )在人越来(lái )越多的时(shí )候，这种(zhǒng )调度会变(biàn )得困难许(xǔ )多。