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贡献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都(dōu )会有记(jì )录。

学(xué )校(xiào )的第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

虽然(rán )他的孩(hái )子(zǐ )最终成绩只有96分，没有达(dá )到合格的标准，但是(shì )他知道(dào )，只要(yào )继续努力，自己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像之前的那些大人一样(yàng )，变得(dé )强大起来。

虽然他的(de )孩子最(zuì )终成绩(jì )只有96分，没有达到合(hé )格的标(biāo )准，但是他知道，只(zhī )要继续(xù )努力，自(zì )己的孩子也终将会(huì )像之前(qián )的那些大人一样，变(biàn )得强大(dà )起来。

每(měi )个人所拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩子，也在里面。

部落中(zhōng )心的墙(qiáng )壁(bì )上放着一个大屏幕(mù )，上面(miàn )有各种各样的屋子，及其价(jià )格，每(měi )个(gè )人可以根据自己的(de )需求，寻找部落中心的工作(zuò )人员兑(duì )换。

每(měi )个(gè )人所拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟上整体的扩张(zhāng )速度。