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声音，电流，力(lì )量，磁场(chǎng )，热源，这些都(dōu )可以作为主题来(lái )写作文嘛(ma )。

这次月考成绩(jì )，我跟你(nǐ )们的任(rèn )课老师针(zhēn )对每个同学的情(qíng )况分析过(guò )了，现在高中刚(gāng )开始，一切都还(hái )来得及，这次考(kǎo )得(dé )不如意(yì )的同学不(bú )要灰心，考得好(hǎo )也不要骄傲。

孟(mèng )行悠虽然(rán )性格比较直，但(dàn )也不是不(bú )会隐藏(cáng )情绪，要(yào )是她真想藏多多(duō )少少能藏(cáng )点儿，可现在她(tā )就处于那种我能(néng )藏但我就(jiù )是不想藏的状态(tài )，所以心(xīn )里在想(xiǎng )什么，脸(liǎn )上就是什么。

她(tā )犹豫半天(tiān )，还是没忍住，伸手戳了戳孟行(háng )悠的胳膊(bó )，安慰(wèi )道(dào )：悠悠(yōu )，你别钻(zuàn )死胡同里了，一(yī )口吃不成大胖子(zǐ )的。

奈何(hé )孟行悠性情大变(biàn )，甭管上(shàng )什么课(kè )都认真到(dào )不行，有老师上(shàng )课不好说(shuō )话，好不容易捱(ái )到最后一节自习(xí )，结果孟(mèng )行悠又带(dài )上耳机(jī )，开始刷(shuā )英语听力了。

孟(mèng )行悠把这节课要(yào )用的书抽(chōu )出来，放在桌上(shàng )，一本正经的胡(hú )说八道：跳跳糖(táng )，榴莲芒(máng )果味儿的(de )，太子爷知道跳(tiào )跳糖吗？就那种(zhǒng )倒进嘴巴(bā )里会噼里啪啦乱(luàn )蹦的糖，可嗨了(le )。

上次吃(chī )跳跳糖还是小学(xué )，迟砚皱(zhòu )眉回想了下：有(yǒu )榴芒味的跳跳糖(táng )？

她犹豫(yù )半天，还(hái )是没忍(rěn )住，伸手(shǒu )戳了戳孟行悠的(de )胳膊，安慰道：悠悠，你(nǐ )别钻死胡同里了(le )，一口吃不成大(dà )胖子的。