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可(kě )以通过完(wán )成教(jiāo )育任务来获得(dé )相应的(de )技能点。

如果(guǒ )不是提前知道(dào )对方是(shì )机器人，陈天(tiān )豪根本不(bú )敢相(xiàng )信眼前这些人居然是(shì )机器人。

接下(xià )来的几天，三(sān )个研究(jiū )所都把自己研(yán )究所的任务完(wán )成了，至此，陈天豪(háo )手中的所(suǒ )有图(tú )纸都被完全研(yán )究完成(chéng )。

火海所使用(yòng )的能量大概能(néng )造成持续三十秒，三(sān )十秒看似(sì )很短(duǎn )，但是在这时(shí )间的高(gāo )温，足以让范(fàn )围内的一切东(dōng )西烧毁。

这才导致了(le )人类的实(shí )力虽(suī )然强悍，但魔法攻击(jī )方面只有(yǒu )电球(qiú )攻击，这种单(dān )一的方(fāng )法。

又用了其(qí )他材料做试验(yàn )，像石器、铁器之类(lèi )的物体，虽没(méi )有融化，但也(yě )很好阻(zǔ )止住。

在建立(lì )学校之后，又(yòu )出现了一个新的教育(yù )任务，学(xué )校学(xué )生达到满员状(zhuàng )态，并(bìng )且学会一门功(gōng )课，在测试中(zhōng )有60%的人达到及格。