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孟行舟心里松了(le )一(yī )口气，拍拍孟行悠的肩膀(bǎng )，算是宽慰：你现在好好(hǎo )学(xué )习(xí )比什么都强，知道吗(ma )？

孟(mèng )行悠见他没反应，奇(qí )怪(guài )地问：你是不是不会？

这(zhè )个回答显然超过了景宝的(de )理(lǐ )解范围，他放下手机，神(shén )色怪异地看着自己哥哥(gē )，过(guò )了半分钟，慢吞吞地(dì )憋(biē )出几个字：哥你是不是(shì )脑(nǎo )子坏掉了啊

迟砚想了想，不打算骗景宝，挑了一个(gè )能(néng )让他明白的方式来解释(shì )：你(nǐ )还记不记得哥哥上次(cì )说(shuō )，女孩子不能随便抱。

孟(mèng )行悠思虑周全：考完再(zài )亲(qīn )吧，我们都好好研究一下(xià )，不要有什么不愉快的体(tǐ )验(yàn )。

——那怎么办，我以(yǐ )后(hòu )要(yào )变成残障人士了。

孟(mèng )行(háng )悠习以为常地凑过去，喝(hē )了一大口，迟砚等她喝完(wán )就着这跟吸管也喝了一口(kǒu )，才故作刚看见季朝泽的(de )样(yàng )子(zǐ )，客套地招呼了声：学(xué )长(zhǎng )也在，这么巧，一起(qǐ )吃(chī )个饭？