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机器人教师(shī )蕴含的(de )知识(shí )非常多(duō )，不管林森有什么样的(de )问题，都能(néng )够从中得到答案。

陈天(tiān )豪也是(shì )瞪大(dà )了眼睛看着陈玲，电流(liú )实验，你这(zhè )跨度也太大了吧，他都(dōu )不知道(dào )陈玲(líng )什么时候学习了这些超(chāo )前的东(dōng )西，都有的，只要去学校那(nà )里，都(dōu )有你(nǐ )需要的工具，就算没有(yǒu )，爸爸(bà )给你(nǐ )造。

每个人都开始酝酿(niàng )自己的(de )攻击(jī )魔法，人类使用的是电系魔法(fǎ )，翼人则用(yòng )得是火系魔法。

阳光明(míng )媚，在(zài )森林(lín )深处，一个木质结构为(wéi )主的城(chéng )镇屹(yì )立此中，在中间更是有(yǒu )十栋高(gāo )耸入(rù )云的高楼，仿佛是这片(piàn )区域的(de )守护(hù )神一般。

白纸、铅笔在(zài )前一段(duàn )时间(jiān )，陈天豪根据自己仅有(yǒu )的知识(shí )，再(zài )根据机器人教师所教的(de )内容，算是(shì )成功的(de )在这个世界上出(chū )现。

在(zài )他来这里之(zhī )前，很多小孩都被派往(wǎng )了其他(tā )方向(xiàng )去寻找部落的踪迹，好(hǎo )几天没(méi )有回(huí )那边，也不知道都回来(lái )没有。

刚刚(gāng )陈天豪还在想，建立学(xué )校之后(hòu )，怎(zěn )么样解决教师问题，毕(bì )竟他前(qián )世只(zhī )是一个普通人，即使是(shì )以他那(nà )时的(de )学科为基础，他也无法(fǎ )解释那(nà )么多(duō )理论知(zhī )识。