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看着(zhe )她这么(me )一本正经的样(yàng )子，苏淮差点就被(bèi )她打动(dòng )了，他板着脸(liǎn )说：有什么(me )好去的，你现(xiàn )在的(de )成绩也不差。

宁萌十(shí )分乖地帮他把椅子(zǐ )拉开，示意他坐下来(lái )吃饭(fàn )。

宁萌英语不太好，所以听不太懂，只(zhī )是觉得(dé )唱的挺好听的(de )，还(hái )挺催眠的。

苏淮还特(tè )意把高三的教材知(zhī )识点提(tí )前给宁萌做了(le )预习(xí )，所有(yǒu )科目都预习完(wán )了一遍后，又陷入(rù )了无事(shì )可做的状态。

也不(bú )知是不(bú )是被这称呼愉(yú )悦到了，苏淮十分(fèn )有耐心(xīn )地给宁萌讲了一上(shàng )午的题(tí )目，关键是每(měi )讲完(wán )一道，就朝着宁萌说(shuō )：叫我什么？

虽然(rán )只是短(duǎn )短一瞬间，但(dàn )屏幕(mù )亮起的那一刻，那一(yī )行字清清楚楚地写(xiě )着：

苏(sū )淮本来就有些(xiē )气，她这么(me )一说他更来气(qì )：留什么电话，你(nǐ )还真要(yào )去那破机构？