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不但是他们被(bèi )惊呆了，陈(chén )天豪也(yě )是被惊(jīng )呆了，看着这所学校(xiào )，陈天(tiān )豪感觉自己(jǐ )仿佛回(huí )到了前(qián )世，回到了前世上学(xué )的时候。

陈(chén )天豪知(zhī )道这十(shí )个人并不是人，而是(shì )系统奖励的(de )十个机(jī )器人教(jiāo )师。

但作为部落的首(shǒu )席研究所所(suǒ )长——陈一，必然不能单纯的只能(néng )完成指定图(tú )纸的任(rèn )务，在(zài )陈一的心中，还记得(dé )陈天豪曾经(jīng )说过，要把能(néng )量晶石(shí )利用起来，在他心中(zhōng )，他一直记(jì )得，现(xiàn )在刚好(hǎo )时间比较空闲，他又(yòu )重新向这个(gè )研究发(fā )起了挑(tiāo )战。

那个是什么石头(tóu )？怎么以前(qián )没有看(kàn )见的？陈天豪也在操场中间(jiān )，低声向一(yī )旁的林(lín )森问道(dào )。

接下来的几天可就(jiù )苦了那些小(xiǎo )孩子们(men )，原本(běn )只需要学习一会儿，现在确实要花上大(dà )部分时(shí )间去学(xué )习了。

机器人教师陈(chén )诚作为教师(shī )里面的(de )头领，此次作为魔法测试的(de )讲解人，站(zhàn )在透明(míng )石头旁(páng )边。

像战斗技能，就(jiù )是属于陈天(tiān )豪在这(zhè )个世界(jiè )掌握的知识，这也是(shì )为什么教程(chéng )种类那(nà )么少的(de )缘故。