教室气氛(fēn )莫(mò )名有些僵(jiāng ),孟行悠思忖片刻,委婉地(dì )说(shuō ):还可以(yǐ ),我看其他班也这样排版的(de )。不过我(wǒ )们(men )班如果要争名次,不如搞点(diǎn )跟别人不(bú )一(yī )样的?
孟行悠叹了口气,对(duì )这个班级(jí )的(de )凝聚力感(gǎn )到失望。
孟行悠在(zài )人物左侧(cè )花(huā )了一个长(zhǎng )方框,接着说:这里写标题(tí ),标题和人(rén )物占据一半版面,剩下的一(yī )半(bàn )写字,排(pái )版很简单,就是文字人物五(wǔ )五(wǔ )开。
倒也(yě )不是。孟行悠理好衣领,走(zǒu )到(dào )他面前(qián ),义正言辞地说,对女孩子要(yào )温柔一点(diǎn ),你刚刚应该抱我的。
走到楼(lóu )梯口,楚(chǔ )司(sī )瑶见孟行(háng )悠脸还沉着,扯扯(chě )她的袖子(zǐ ),安慰道:悠悠,你别跟秦千艺一般见(jiàn )识(shí ),她不是(shì )冲你,要是迟砚不在场,她(tā )一(yī )个屁都不(bú )会放。
秦千艺站在原地,双(shuāng )手(shǒu )在身前(qián )放(fàng )着,耷拉着头,好不惹人怜(lián )。
粉笔颜(yán )色(sè )单一,最重要的是达不到上(shàng )色和晕染(rǎn )的(de )效果,不如我们用广告颜料(liào ),先把黑(hēi )板(bǎn )刷成浅色(sè ),然后画一个大人(rén )物做主体(tǐ )。
孟行悠收(shōu )起笑容拧着眉头, 这回仔仔细(xì )细(xì )斟酌了措(cuò )辞, 确定不会再翻第五次之后(hòu ), 才(cái )找到一个(gè )切口, 重新拾起话题:班长,我(wǒ )是不是(shì )吓(xià )到你了?
迟砚把下节课的书(shū )拿(ná )出来放(fàng )在(zài )桌上,看她一眼,最后提醒(xǐng )一句:以(yǐ )后(hòu )长点心吧,孟女侠。
楚司瑶(yáo )听得云里(lǐ )雾(wù )里:标题(tí )和人物占一半的话(huà ),人物岂(qǐ )不(bú )是很大一(yī )个?你要画什么?
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