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这本来没什么(me )，要紧(jǐn )的是许先生周(zhōu )五让周末(mò )回去(qù )背诵的课文，孟行悠一个字也没记(jì )住，之前还指(zhǐ )望这晚自(zì )习下(xià )课回宿舍抱佛(fó )脚，死(sǐ )记硬背，现在(zài )只剩下一(yī )个课(kè )间十分钟，把(bǎ )她打死她也背(bèi )不下来(lái )。

孟行悠光是(shì )想想就头(tóu )疼，老爷子知道她(tā )死穴在哪，每次都搬(bān )孟行舟出来吓(xià )唬他，偏偏还(hái )屡试不爽。

孟(mèng )行悠倒(dǎo )没觉得这样站(zhàn )着背不出(chū )课文(wén )尴尬，她就是(shì )着急，特别着急，绞(jiǎo )尽脑汁去想也(yě )想不出一(yī )个屁(pì )来，这挫败感(gǎn )也太强(qiáng )烈了。

倒不是(shì )说自己出(chū )手帮(bāng )她撑场子这事(shì )儿见不得光，只是迟(chí )砚光是用手指(zhǐ )头想一想(xiǎng )都能(néng )猜到，孟行悠(yōu )要是知道背后帮她的(de )人是自己，指(zhǐ )不定要觉(jiào )得欠(qiàn )了他多大的人(rén )情。

你(nǐ )可能误会了，那个照片(piàn )是我(wǒ )朋友拍的，不(bú )是我。

孟行悠愣了一(yī )下，没提迟砚(yàn )，含糊盖(gài )过去(qù )：听别人说的(de )，真有这件事吗？

孟(mèng )行悠醒来回想(xiǎng )，觉得这个小(xiǎo )人绝对有毛病(bìng )。

解散(sàn )后，孟行悠让(ràng )楚司瑶留(liú )在操(cāo )场占场地, 自己(jǐ )去体育器材室借羽毛(máo )球。

孟行悠头(tóu )都大了，这回(huí )人情欠大发，她觉得(dé )还能抢救一下(xià )：老师，迟砚(yàn )他会背，不用(yòng )抄吧，不信你让他背(bèi )给你听。

陈雨(yǔ )呼吸一滞(zhì )，很(hěn )快回过神来，头垂得更低：孟同学(xué )你在说什么，什么匿名信？