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学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

这是为了(le )更加方(fāng )便管理整个部(bù )落，随(suí )着对周边部落(luò )的讨伐(fá )，越来越多的(de )生物加(jiā )入了他的部落(luò )大队。

当他看见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出电球的时候，他激动(dòng )得哭了。

每个(gè )部落的(de )人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活水平，就需要(yào )拿自己平时劳(láo )动所得(dé )的贡献值，去部落中(zhōng )心兑换。

黎元洪只是(shì )众多部(bù )落人当中其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人员。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设施是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩张速度。

经过他(tā )的努力工作，他用贡(gòng )献换取了一套(tào )小木屋(wū )，告别了潮湿(shī )黑暗的(de )山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

每个部(bù )落的人(rén )，都拥有基本的生活(huó )条件，但想要更好的(de )生活水(shuǐ )平，就需要拿(ná )自己平(píng )时劳动所得的(de )贡献值(zhí )，去部落中心(xīn )兑换。