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孟行悠笑得肚(dù )子(zǐ )痛，把菜(cài )单拿给迟砚：你点吧，我(wǒ )先缓缓。

迟砚(yàn )把右手的那杯(bēi )放(fàng )在她面前(qián )，拉开椅子坐(zuò )下(xià )。

偏偏还(hái )不矫情不藏着(zhe )掖着，完全符合她打直球(qiú )的风格。

目送(sòng )迟(chí )梳的车离(lí )开后，迟砚把(bǎ )景宝从自己(jǐ )身后拉到身边(biān )站着，顺便问(wèn )孟(mèng )行悠：你(nǐ )想吃什么？

孟(mèng )行悠发现跟(gēn )迟砚熟了之后(hòu )，这个人也没(méi )看(kàn )着那么难(nán )相处，话虽然(rán )不多，但也(yě )不是少言寡语(yǔ )型，你说一句他(tā )也能回你(nǐ )一句，冷不了(le )场(chǎng )。

都可以(yǐ )，我不挑食。孟行悠看自己一手粉笔灰(huī )，等我洗个手(shǒu )。

贺勤走到(dào )两个学生面前(qián )站着，大有(yǒu )护犊子的意思(sī ), 听完教导主任(rèn )的(de )话，不紧(jǐn )不慢地说：主(zhǔ )任说得很对(duì )，但我是他们(men )的班主任，主(zhǔ )任(rèn )说他们早(zǎo )恋，不知道依(yī )据是什么？我们做老师的(de )要劝导学生，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个(gè )过(guò )程，不是(shì )一场谁输谁赢(yíng )的比赛。

一口豆浆一口饼(bǐng )，男生吃东西(xī )利(lì )落又快，迟砚解决完一(yī )个饼，孟行(háng )悠才吃一半。