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孟(mèng )行悠觉得一张(zhāng )嘴是解释不过来的，也不白费(fèi )功夫(fū )，索性把烂摊子都甩(shuǎi )给迟砚：你去(qù )问你的太子吧(ba )，他语(yǔ )文比我好。

看(kàn )把她给能的，仔细一读就理解了出(chū )题老师的(de )精髓(suǐ )。

楼梯刚爬到(dào )一半, 孟(mèng )行悠抬眼(yǎn )的工(gōng )夫，看见从上(shàng )面跑下来的江云松, 立(lì )刻转身，还没(méi )跑两步，就被叫住：孟行悠，你等(děng )等。

迟砚对着(zhe )试卷，十分钟过去，一道题也(yě )没写(xiě )出来，他心烦地转着(zhe )笔，余光(guāng )瞥见(jiàn )旁边空荡荡的(de )课桌，烦躁感加剧，钢笔差点又掉(diào )在地上。

人家诚恳到(dào )这个份上(shàng )，说(shuō )不行好像也太没情商(shāng )了。

吴俊(jun4 )坤拿(ná )起奶糖一看，笑道：太子，几个意(yì )思啊？

声(shēng )音，电流，力量，磁场，热源，这(zhè )些都(dōu )可以作为主题(tí )来写作文嘛。

别这么(me )说，这学(xué )期我(wǒ )们还要互帮互助的。秦千艺笑(xiào )起来(lái )，话里带刺，你理科(kē )那么好教(jiāo )教我(wǒ )呗，当然，我(wǒ )也会教你怎么写作文(wén )的。

孟行(háng )悠回(huí )答得理直气壮：不知(zhī )道没吃过(guò )。