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她的脑子是不是(shì )有(yǒu )问题，为什么想的(de )完(wán )全跟别人不一样(yàng )呢(ne )。

这时，秦千艺从(cóng )教室门口走进来，有(yǒu )意(yì )无意看了眼孟行悠(yōu )一(yī )眼，充满挑衅。

迟(chí )砚没心情做卷子，听(tīng )见手机在桌肚里震(zhèn )动(dòng )，拿出来一看，过(guò )了(le )几秒，回复过去。

孟(mèng )行悠的座位在里(lǐ )面(miàn )，这三天她为了少(shǎo )跟(gēn )迟砚说一句话, 早中(zhōng )晚(wǎn )都比平时来得早，几(jǐ )乎是班上前几个来(lái )教(jiāo )室的。

不蒸馒头(tóu )争(zhēng )口气，后桌两个学(xué )渣都能写出来的作文(wén )题(tí )目，她怎么能够交(jiāo )白(bái )卷！

迟砚从来没有(yǒu )这样碰一鼻子灰，他(tā )脾气也上来，把奶(nǎi )糖扔到后面桌子上，正(zhèng )好砸到吴俊坤头上(shàng )。

楚司瑶拉住她，哄(hǒng )着：行了我不说了(le )，我闭麦行了吧。

孟(mèng )行(háng )悠觉得一张嘴是解(jiě )释(shì )不过来的，也不白(bái )费(fèi )功夫，索性把烂(làn )摊(tān )子都甩给迟砚：你(nǐ )去问你的太子吧，他(tā )语(yǔ )文比我好。

声音，电(diàn )流，力量，磁场，热源，这些都可以(yǐ )作(zuò )为主题来写作文嘛(ma )。

贺勤把u盘插上，打(dǎ )开(kāi )里面的一个表格：我(wǒ )们几个老师给大家(jiā )分了个学习小组，通(tōng )俗点说就是结对子(zǐ )，两人一组互帮互助(zhù )，大家各有所长，都(dōu )拉(lā )对方一把，争取(qǔ )期(qī )中期末咱们的同学(xué )，成绩都能上个新台(tái )阶(jiē )。