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陈天豪暗自想着，这种(zhǒng )学习方(fāng )式不(bú )就跟以(yǐ )前的(de )读书差(chà )不多？虽然(rán )前世的教育(yù )一直被人贬(biǎn )低，但对于(yú )部落来说，不失为一种学习手段。总不能每一次都是用(yòng )积分(fèn )向系统(tǒng )学习(xí )吧。

陈(chén )天豪(háo )在举着(zhe )雷盾(dùn )时，并(bìng )不是毫无还(hái )手之力，他(tā )的右手仍然(rán )可以施放其(qí )他技能，雷(léi )盾只是用了一部分掌控能力，如果没有打破(pò )雷盾(dùn )的防御(yù )极限(xiàn )，雷盾(dùn )可以(yǐ )一直举(jǔ )到能量消耗(hào )完毕为止。

这应该就是(shì )之前所说过(guò )的办理学校(xiào )的那种传承方式吧？先经过普通学校的教育，然后再去(qù )学习(xí )专业知(zhī )识。

好的，到了(le )学校，你想要做什(shí )么实验都可(kě )以。

不管是(shì )电系技能还(hái )是火系技能(néng )，在后面都有一个图标，不过是隐藏在后面(miàn )，无(wú )法看清(qīng )楚究(jiū )竟是什(shí )么技(jì )能，只(zhī )有用技能点(diǎn )点开之后才(cái )有具体的说(shuō )明。

建造能(néng )够容纳5000人学(xué )习的学校，所需要的资源多了很多。