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孟(mèng )行悠脑补了一下(xià )举起一根(gēn )笔(bǐ )芯的样子，心(xīn )想有够傻缺的，在当傻缺(quē )和挨训之间，她(tā )选择做沉(chén )默(mò )的羔羊。

刺头(tóu )儿男上前用手去(qù )扒迟砚的(de )肩(jiān )膀，指尖还没(méi )碰到他的衣服就被反握住(zhù )手腕，往后一拧(nǐng )，疼得刺(cì )头(tóu )儿男骂娘。

迟(chí )砚这边玩得正起(qǐ )劲，微信(xìn )突(tū )然跳出来一条(tiáo )信息，手(shǒu )机卡顿一秒，他(tā )手快点到一个白(bái )块儿，游(yóu )戏(xì )结束。

太子太(tài )子，长大了就是家里的扛(káng )把(bǎ )子，好事坏事(shì )都得靠扛(káng )把(bǎ )子撑着。

数学(xué )老师的文学素养(yǎng )还是有限(xiàn )，贺勤做不到许(xǔ )先生那样情真意切起来能(néng )切一节课，他顶(dǐng )多切三分(fèn )钟(zhōng )，后面七分钟(zhōng )留给他们作检讨(tǎo )。

孟行悠(yōu )收(shōu )回自己的手，翻了个白(bái )眼，冷哼一声，回到自己的活动(dòng )范围，拿(ná )着(zhe )笔芯在草稿上(shàng )练习写大名。

孟行悠觉得(dé )自(zì )己比普通人好(hǎo )一点，在(zài )物(wù )化生和数学的(de )课堂上她也敢这(zhè )么玩，文(wén )科(kē )就算了，毕竟(jìng )她认真听了都听不懂。

孟(mèng )行悠见迟砚坐下(xià )，想起一(yī )件(jiàn )事，侧头问他(tā )：施翘跟你初中(zhōng )一个班的(de )？

站了没多久，霍修厉没(méi )等到，倒是看见(jiàn )了孟行悠，还有(yǒu )她那个齐(qí )刘(liú )海室友。

第一(yī )节课就是语文，孟行悠把(bǎ )英(yīng )语书收进桌肚(dù )里，把语(yǔ )文(wén )书拿出来。