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教室(shì )气氛莫(mò )名有些僵，孟行悠思(sī )忖片刻(kè )，委婉地说：还可以(yǐ )，我看(kàn )其(qí )他班(bān )也这样排版的。不过(guò )我们班(bān )如果要争名次，不如(rú )搞点跟(gēn )别(bié )人不(bú )一样的？

孟行悠脸上(shàng )莫名烧(shāo )得慌，她怕迟砚看出端倪，忙(máng )低下(xià )头找书，闷声应道：知道了(le )。

课桌(zhuō )面积有限，孟行悠只(zhī )能跳下(xià )来挪位置，又踩上去(qù )，这样(yàng )反反复(fù )复，卷轴部分的线条(tiáo )始终不(bú )够连贯。

不想再碰见(jiàn )迟砚，孟行悠(yōu )拉着楚司瑶穿过两栋(dòng )楼之间(jiān )的长廊，从另一栋教(jiāo )学楼走(zǒu )下(xià )去。

孟行悠身高不够，找(zhǎo )了一张(zhāng )空课桌踩上去，从黑板最顶(dǐng )端(duān )开始(shǐ )勾线。

走到楼梯口，楚司瑶(yáo )见孟行(háng )悠脸还沉着，扯扯她(tā )的袖子(zǐ )，安慰道：悠悠，你(nǐ )别跟秦(qín )千艺一(yī )般见识，她不是冲你(nǐ )，要是(shì )迟砚不在场，她一个(gè )屁都不(bú )会放。

素描她一直只学到了(le )初二，倒不是她不愿意继续(xù )学，只(zhī )是(shì )孟母(mǔ )觉得浪费时间，把素(sù )描课给(gěi )她改了补课班。

孟行悠脸上(shàng )莫(mò )名烧(shāo )得慌，她怕迟砚看出(chū )端倪，忙低下(xià )头找书，闷声应道：知(zhī )道了(le )。

孟行悠脸上莫名烧(shāo )得慌，她怕迟(chí )砚看出端倪，忙低下(xià )头找书(shū )，闷声应道：知道了(le )。