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看来系(xì )统也(yě )解锁(suǒ )了这种模式，他早就(jiù )想拥有其他技能了，电球(qiú )攻击(jī )是他想到的，唯一一(yī )个简单的技能，不是(shì )他不(bú )想一(yī )些华丽的技能，只是(shì )他心(xīn )有余(yú )而力不足，后来(lái )又一(yī )直关注着其他事情。

跟战(zhàn )斗技(jì )能一样，文化模块同(tóng )样有相应的任务出现(xiàn )。

说(shuō )是没(méi )有雷球的攻击效果大(dà )，但如果按照相同能(néng )量来(lái )讲，闪电链的效果绝对是(shì )更胜一筹。

陈天豪举(jǔ )着盾(dùn )牌，来到外面，随手找了(le )一根木头，插到盾牌(pái )里面(miàn )，木(mù )头在接触的瞬间，已(yǐ )经变(biàn )成了(le )黑炭。

在他来这(zhè )里之(zhī )前，很多小孩都被派(pài )往了(le )其他(tā )方向去寻找部落的踪(zōng )迹，好几天没有回那(nà )边，也不(bú )知道都回来没有。

这(zhè )些建筑物划分了多个(gè )区域(yù )，教(jiāo )学区、宿舍区、办公(gōng )区、试验区等。

阳光(guāng )明媚(mèi )，在(zài )森林深处，一个木质(zhì )结构为主的城镇屹立(lì )此中(zhōng )，在(zài )中间更是有十栋高耸(sǒng )入云(yún )的高(gāo )楼，仿佛是这片(piàn )区域(yù )的守护神一般。

魔法(fǎ )能量(liàng )在能(néng )量核心的调度下，开(kāi )始向手中聚集，第一(yī )批测(cè )试人(rén )员魔法水平有高有低(dī )，但每个人都在竭尽(jìn )所能(néng )，展(zhǎn )现自己的最强实力。

不但是他们被惊呆了(le )，陈(chén )天豪(háo )也是被惊呆了，看着(zhe )这所学校(xiào )，陈天豪感(gǎn )觉自(zì )己仿(fǎng )佛回到了前世，回到(dào )了前(qián )世上(shàng )学的时候。

并且(qiě )也不(bú )是单纯的文化课，还(hái )有那(nà )些魔(mó )法技能的学习，基本(běn )上是对半开。