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白纸、铅笔在前一段时(shí )间，陈(chén )天豪(háo )根据自己仅有的知识，再根据(jù )机器人教师所教的内容，算(suàn )是成功(gōng )的在这(zhè )个世界上出现。

他都(dōu )不知道(dào )陈玲为(wéi )什么(me )那么喜欢研究东(dōng )西，对(duì )此，他(tā )只能(néng )用研究来吸引她的注意(yì )力。

陈(chén )诚作(zuò )为一个机器人，身上自(zì )带喇叭(bā )功能(néng )，声音不大，却让周围(wéi )的考试(shì )人员(yuán )都能听得清清楚楚。

说(shuō )是没有(yǒu )雷球(qiú )的攻击效果大，但如果(guǒ )按照相(xiàng )同能量来讲，闪电链的效果(guǒ )绝对是(shì )更胜一(yī )筹。

不等他细想，一(yī )旁的测(cè )试人员(yuán )也释放出自己手中的(de )魔法技(jì )能，砸(zá )向了(le )自己眼前的目标。

不管(guǎn )是电系(xì )技能(néng )还是火系技能，在后面(miàn )都有一(yī )个图(tú )标，不过是隐藏在后面(miàn )，无法(fǎ )看清(qīng )楚究竟是什么技能，只(zhī )有用技(jì )能点(diǎn )点开之后才有具体的说(shuō )明。

过(guò )了几秒钟，所有测试人员眼(yǎn )前的石(shí )头都出(chū )现了一个数字。

学校(xiào )刚刚出(chū )来，教(jiāo )师只有十个，能够同(tóng )时教的(de )人数有(yǒu )限，最多能容纳5000人学(xué )习。

闪(shǎn )电链：将雷(léi )系能量形成一道闪电链(liàn )条，会(huì )对多(duō )个敌人造成伤害，首个(gè )目标造(zào )成全(quán )额伤害，后续敌人伤害(hài )相应降(jiàng )低。