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陈(chén )天豪伸(shēn )出左手(shǒu )，大喝(hē )一声雷(léi )盾，随(suí )着他的(de )喝声，他感觉(jiào )到一股(gǔ )能量自(zì )能量核心迸(bèng )发而出(chū )，经过(guò )一定的(de )通道之(zhī )后，在(zài )他的左(zuǒ )手前方快速形成一个中世纪的盾牌大小，全由蓝色能量组成，上面火花四射，仿佛要吞噬周围的一切。

对(duì )比陈玲(líng )的快速(sù )答题状(zhuàng )态，陈(chén )锋显得(dé )极为吃(chī )力，经(jīng )常挠头(tóu )抓耳，好一会(huì )儿才在(zài )试卷上(shàng )写下答(dá )案。

机(jī )器人教(jiāo )师陈诚(chéng )作为教(jiāo )师里面的头领，此(cǐ )次作为(wéi )魔法测(cè )试的讲(jiǎng )解人，站在透(tòu )明石头旁边。

陈天豪带领的扩张小队，把周围的部落，揍得是不知南北，一个月下来，陈天豪部落人员数量翻了(le )一倍不(bú )止，达(dá )到了七(qī )万人，领地也(yě )是达到(dào )了100平方(fāng )公里。

当然，就算如(rú )此，他(tā )的知识(shí )储备量(liàng )，也是(shì )远远超(chāo )越陈天(tiān )豪，只(zhī )不过他无法直接用(yòng )知识去(qù )帮助陈(chén )天豪，但他可(kě )以用迂(yū )回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈天华的一次尝试。

学校用了两天时间为所有人(rén )进行了(le )信息收(shōu )集，接(jiē )着就开(kāi )始为他(tā )们讲述(shù )基础课(kè )程。