新(xīn )的(de )任(rèn )务都是有关技能(néng )人数(shù )有关,在陈天豪(háo )大量人员支撑下,一(yī )连(lián )完成了好几个任务(wù ),得到了十点技能(néng )点(diǎn )。
看来系统也解锁(suǒ )了这(zhè )种模式,他早就(jiù )想拥有其他技能了,电(diàn )球攻击是他想到的(de ),唯一一个简单的(de )技能(néng ),不是他不想一(yī )些华丽的技能,只是(shì )他心有余而力不足,后(hòu )来又一直关注着其(qí )他(tā )事情。
接下来的(de )几天(tiān )可就苦了那些小(xiǎo )孩子们,原本只需要(yào )学(xué )习一会儿,现在确(què )实(shí )要花上大部分时(shí )间(jiān )去(qù )学习了。
看来是(shì )没有(yǒu )触发到新任务的(de )条件,现在任务栏中(zhōng ),一个为主线任务,一(yī )个是部落支线任(rèn )务,一个教育任务,一个宗教任务,还有(yǒu )一个显示未完成的任(rèn )务(wù ),但却没有任务的(de )要(yào )求的建设任务。
这几(jǐ )天一直在进行这(zhè )些分类,所以陈玲所(suǒ )希(xī )望的实验,暂时无(wú )法(fǎ )独自进行。
没有(yǒu )了(le )研(yán )究任务,陈一、陈文(wén )他们几个也跟着(zhe )去学校里面学习新的(de )知(zhī )识去了,作为研究(jiū )所(suǒ )的所长,对于完(wán )成系(xì )统的研究任务,已经颇为娴熟。
众人(rén )的膜拜产生的信仰力(lì ),第一时间被寺庙中(zhōng )的(de )雕像所吸收。
看(kàn )来系(xì )统也解锁了这种(zhǒng )模式,他早就想拥有(yǒu )其他技能了,电球攻(gōng )击(jī )是他想到的,唯(wéi )一(yī )一(yī )个简单的技能,不是(shì )他不想一些华丽(lì )的技能,只是他心有(yǒu )余(yú )而力不足,后来又(yòu )一(yī )直关注着其他事(shì )情。
建立学校跟建造(zào )寺庙一样,只需要足(zú )够的资源就能够从系(xì )统(tǒng )中兑换出相应的建(jiàn )筑(zhù )物。
陈天豪点了(le )一下(xià )电球后面的图标(biāo ),系统弹出一个提示(shì )技能点不够,请获取(qǔ )足(zú )够的技能点。
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