重庆艾薇儿论坛8

每个人(rén )所(suǒ )拥有的(de )能力，都各(gè )不(bú )相同，而部落的发(fā )展(zhǎn )的各种设施是无法(fǎ )跟上整体的扩张速度(dù )。

经过他的努力工(gōng )作(zuò )，他用贡献换取了(le )一(yī )套小木屋，告别了(le )潮(cháo )湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

当(dāng )他看见(jiàn )自己的孩子(zǐ )释(shì )放出电球的时候，他(tā )激动得哭了。

这是(shì )为(wéi )了更加方便管理整(zhěng )个部落，随着对周(zhōu )边(biān )部落的(de )讨伐，越来(lái )越(yuè )多的生物加入了他(tā )的(de )部落大队。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成自己的工作(zuò )，系统都会有记录。

学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里面。

经过他的(de )努力工(gōng )作，他用贡(gòng )献(xiàn )换取了一套小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的(de )山(shān )洞，住上了明亮的(de )木屋。

在人少的时(shí )候(hòu )，可以采取大统一(yī )的(de )调度，但在人越来(lái )越(yuè )多的时候，这种调(diào )度会变得困难许多。

每个人所拥有的能(néng )力(lì )，都各不相同，而(ér )部(bù )落的发展的各种设(shè )施(shī )是无法跟上整体的(de )扩张速度。