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在人(rén )少的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在人越来越多的(de )时候，这种调度会变得困难(nán )许多。

部落中心的墙壁上放(fàng )着一个(gè )大屏幕，上面有各种(zhǒng )各样的(de )屋子，及其价格，每(měi )个人可(kě )以根据自己的需(xū )求，寻找部(bù )落中心(xīn )的工作人员兑(duì )换。

每(měi )个部落(luò )的人，都拥有(yǒu )基本的(de )生活条(tiáo )件，但想要更好的生(shēng )活水平(píng )，就需要拿自己平时(shí )劳动所(suǒ )得的贡献值，去部落(luò )中心兑(duì )换。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面(miàn )。

在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这(zhè )种调(diào )度会变(biàn )得困难(nán )许多。

每个部(bù )落的人(rén )，都拥(yōng )有基本的生活(huó )条件，但想要(yào )更好的生活水平，就(jiù )需要拿(ná )自己平时劳动所得的(de )贡献值(zhí )，去部落中心兑换。

但他一(yī )点都没有伤心，因为(wéi )他知道(dào )，只有努力工作，就(jiù )会得到(dào )相应的报酬。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的(de )一个(gè )孩子，也在里面。

贡献(xiàn )值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系(xì )统都会有记录(lù )。