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这两(liǎng )种知识(shí )到了后面是形成(chéng )一个相(xiàng )辅相成的作用，普通知(zhī )识作为专业知识(shí )的基础(chǔ )，而专业知识又(yòu )为普通(tōng )知识加深印象(xiàng )。

那人丝(sī )毫没有因为被(bèi )打断话，而受到影响，继续沉稳(wěn )的说道：当然(rán )可以，请(qǐng )问校长(zhǎng )，你需要更改为(wéi )什么名(míng )字？

教师沉稳的(de )介绍着(zhe )，关于学校的点(diǎn )点滴滴(dī )一一呈现在后面(miàn )跟着的(de )林森众人心里。

陈天豪(háo )万万没想到，自(zì )己试验(yàn )技能也能产生信(xìn )仰力，不过现在他是没(méi )有感受(shòu )到信仰力的存(cún )在，只有(yǒu )等雕像收集了(le )100点信仰力(lì )之后，才会反(fǎn )馈到他身(shēn )上，现在的陈(chén )天豪对此(cǐ )一无所(suǒ )知。

陈一、陈文(wén )两位所(suǒ )长也跟着一起过(guò )来，还(hái )有一些之前测试(shì )中拥有(yǒu )中级技能的人员(yuán )。

这样(yàng )就麻烦了，本来(lái )就不太(tài )熟练的工人，再(zài )走神，发生了好几次安(ān )全事故(gù )，幸亏都是皮厚(hòu )肉粗，受到的是一些(xiē )皮外伤，在宿舍自带的(de )治疗效果(guǒ )下，很快就生(shēng )龙活虎。

铅笔在纸(zhǐ )上摩(mó )擦的声音(yīn )，陈玲(líng )拿到试卷之后，眼睛扫(sǎo )了一眼，填上自(zì )己的姓(xìng )名之后，就立马(mǎ )进入了(le )答题状态。

不等(děng )他细想(xiǎng )，一旁的测试人(rén )员也释(shì )放出自己手中的(de )魔法技(jì )能，砸向了自己(jǐ )眼前的(de )目标。

汉字学起来虽然(rán )难，真的学会(huì )之后，也(yě )就变得简单许(xǔ )多，陈天(tiān )豪部落的人员(yuán )，从以前(qián )开始就是使用汉语交流(liú )，只是(shì )一直没有书写出(chū )来，这(zhè )次也算得上是从(cóng )口语变(biàn )成了文字。