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刚刚陈天豪还在想，建立学校(xiào )之(zhī )后，怎么样解决教师问题，毕竟(jìng )他前(qián )世(shì )只(zhī )是一(yī )个普通人，即使是以他那时的学(xué )科(kē )为(wéi )基础，他也无法解释那么多理论知(zhī )识(shí )。

陈天(tiān )豪也是瞪大了眼睛看着陈玲，电(diàn )流(liú )实(shí )验，你这跨度也太大了吧，他都不知(zhī )道(dào )陈玲(líng )什么时候学习了这些超前的东西(xī )，都(dōu )有的(de )，只要去学校那里，都有你需要(yào )的(de )工具，就算没有，爸爸给你造。

陈天(tiān )华(huá )点(diǎn )点头(tóu )，作为高级的智能机器人，他之(zhī )前(qián )通(tōng )过陈天豪残留的意识，学习了很多(duō )知(zhī )识(shí )，可(kě )是那些知识都是来源于陈天豪，他(tā )无(wú )法超(chāo )越陈天豪所在时代的科技。

陈天(tiān )豪(háo )对比(bǐ )雷球攻击，闪电链的攻击效果并(bìng )没(méi )有(yǒu )雷球(qiú )那么大，但闪电链的施放速度实(shí )在(zài )是太快了。

陈天豪带领的扩张小(xiǎo )队，把(bǎ )周(zhōu )围的(de )部落，揍得是不知南北，一个月(yuè )下(xià )来(lái )，陈天豪部落人员数量翻了一倍不(bú )止(zhǐ )，达到(dào )了七万人，领地也是达到了100平方(fāng )公(gōng )里(lǐ )。

在(zài )其他生物没有强大实力下，这种(zhǒng )简(jiǎn )单粗(cū )暴的方法倒也还不错。

这半个月(yuè )以(yǐ )来(lái )，人(rén )类对于一些基础知识都有了一定(dìng )的(de )了解，按基础学科的知识量来说，最(zuì )低(dī )的(de )有一(yī )年级水平，最高差不多达到了高(gāo )中(zhōng )水(shuǐ )平。

完成了所有研究任务，任务系(xì )统(tǒng )中(zhōng )没有(yǒu )更新新的任务，但任务链也同样(yàng )还(hái )存(cún )在。

不过他知道陈天华也属于机器人(rén )，对此(cǐ )也就释然了，还有什么是系统做(zuò )不(bú )到(dào )的事(shì )情。

学校本来就是为了强大自己(jǐ )的(de )种族(zú )而设立的，肯定不可能拒绝那些(xiē )上(shàng )进(jìn )的人(rén )。