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陈(chén )玲年级(jí )毕竟还(hái )小，虽然很喜欢做实验，但在好吃的东西下，很快转移了注意力。

学校里面前面几(jǐ )天的(de )课(kè )程，主(zhǔ )要是(shì )收(shōu )集每人(rén )对于各(gè )种基础(chǔ )学科的(de )掌握能(néng )力，陈天豪共享给机器人教师的只有基础信息，而课程的掌握还是需要收集。

考试(shì )即将开(kāi )始的(de )铃(líng )声响(xiǎng )起(qǐ )，第(dì )一(yī )批考试(shì )人员开(kāi )始进入(rù )考场。

不过好(hǎo )在，陈天豪也知道欲速则不达，学习还需要劳逸结合，根据前世上学经验，给他们(men )划分(fèn )时(shí )间。

先(xiān )不管(guǎn )专(zhuān )业技能(néng )方面，他发现(xiàn )那些普(pǔ )通技能(néng )的分类，不正是前世他所学习的那些？

他都不知道陈玲为什么那么喜欢研究东西，对此，他只(zhī )能(néng )用研(yán )究(jiū )来吸(xī )引(yǐn )她的注(zhù )意力。

没有了(le )研究任(rèn )务，陈一、陈文他们几个也跟着去学校里面学习新的知识去了，作为研究所的所长(zhǎng )，对于(yú )完成(chéng )系(xì )统的(de )研(yán )究任(rèn )务(wù )，已经(jīng )颇为娴(xián )熟。