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哦不，她低头仔细数了数，她足足(zú )写(xiě )了(le )八百五十个字。

孟行悠拿到卷子，看(kàn )见(jiàn )上头的作文题目，要求以光为主题写(xiě )八(bā )百(bǎi )字，顿时一头雾水。

孟行悠任由他扯(chě )着(zhe )，被他带偏，竟然也小声地回答：为(wéi )什(shí )么(me )要躲？

别这么说，这学期我们还要互(hù )帮(bāng )互(hù )助的。秦千艺笑起来，话里带刺，你(nǐ )理(lǐ )科那么好教教我呗，当然，我也会教(jiāo )你(nǐ )怎(zěn )么写作文的。

贺勤把u盘插上，打开里(lǐ )面(miàn )的一个表格：我们几个老师给大家分(fèn )了(le )个(gè )学习小组，通俗点说就是结对子，两(liǎng )人(rén )一组互帮互助，大家各有所长，都拉(lā )对(duì )方(fāng )一把，争取期中期末咱们的同学，成(chéng )绩(jì )都(dōu )能上个新台阶。

孟行悠最后只含糊(hú )地(dì )嗯(èn )了声，抬手作势看表，提醒道：要上(shàng )课(kè )了(le )，回吧。

谁说文理不互通，这个题目(mù )简(jiǎn )直是为他们这种理科专业户量身定做(zuò )的(de )。

这回又给撞上，偏偏还赶上孟行悠心(xīn )情(qíng )爆炸不好的时候，迟砚想到这里豁然(rán )开(kāi )朗(lǎng )。