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——我熬夜把练习册后面两页都(dōu )写了，现在你(nǐ )跟我说(shuō )不去了(le )？

收拾(shí )完(wán )最后(hòu )一(yī )组，孟(mèng )行悠(yōu )把试管(guǎn )量杯放回置物架，站在讲台上看了一眼，确定没有不妥，下午不会再被教授(shòu )找茬后(hòu )才锁门(mén )离开。

对比景(jǐng )宝的慌(huāng )张，迟(chí )砚(yàn )倒显(xiǎn )得(dé )有几(jǐ )分(fèn )悠然(rán )自得，把右手的拼图放在一边，伸手拆了几处已经拼好的地方，不紧不慢地说：没(méi )关系，不是每(měi )个人都(dōu )有资格(gé )被她哥(gē )打断腿(tuǐ )的(de )。

孟(mèng )行(háng )悠学(xué )校培训(xùn )两头忙, 算是提前感受了一下高三的学习强度。

季朝泽的目光在两人身上扫过，笑意(yì )不是那(nà )么挂得(dé )住，婉(wǎn )拒：不(bú )用了，我(wǒ )还有(yǒu )点(diǎn )事。

景(jǐng )宝似(sì )懂非懂，所有逻辑连起来，他得出一个结论：所以哥哥你为什么要跟一块蛋糕谈恋(liàn )爱啊？

——就(jiù )这个，我好像(xiàng )算出来(lái )跟你不(bú )一(yī )样。

孟(mèng )行悠(yōu )带着耳(ěr )机听这段语音，几乎是迟砚靠在她肩头笑的效果。