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系统没有绝掉陈天豪的希望，在完成教育任务的同时，还是有(yǒu )机(jī )会(huì )奖(jiǎng )励(lì )机(jī )器(qì )人(rén )教(jiāo )师的。

在点出技能的瞬间，陈天(tiān )豪(háo )就(jiù )掌握了这两种技能。

可以通过完成教育任务来获得相应的技能点。

学校刚刚出来，教师(shī )只(zhī )有(yǒu )十(shí )个(gè )，能(néng )够(gòu )同(tóng )时教的人数有限，最多能容纳(nà )5000人(rén )学(xué )习(xí )。

陈天豪暗自想着，这种学习方式不就跟以前的读书差不多？虽然前世的教育一直被(bèi )人(rén )贬(biǎn )低(dī )，但(dàn )对(duì )于(yú )部(bù )落来说，不失为一种学习手段。总(zǒng )不(bú )能每一次都是用积分向系统学习吧。

建造学校所需的资源虽多，不过目前来说，都是(shì )常(cháng )用(yòng )的(de )资(zī )源(yuán )。

只(zhī )是(shì )她的年纪还太小，陈天豪一直担(dān )心(xīn )会(huì )对(duì )她以后的发展造成影响，所以这次特意把她从研究所里面拉了出来。

陈天豪伸出左手(shǒu )，大(dà )喝(hē )一(yī )声(shēng )雷(léi )盾(dùn )，随着他的喝声，他感觉到一股能(néng )量(liàng )自(zì )能量核心迸发而出，经过一定的通道之后，在他的左手前方快速形成一个中世纪的盾(dùn )牌(pái )大(dà )小(xiǎo )，全(quán )由(yóu )蓝(lán )色(sè )能量组成，上面火花四射，仿佛(fó )要(yào )吞(tūn )噬周围的一切。

其实并不是他的闪电链没有效果，而是闪电链的能量全部被他眼前的石(shí )头(tóu )所(suǒ )吸(xī )收(shōu )。

下(xià )午(wǔ )，在学校的操场中间并排放了一百(bǎi )个(gè )一(yī )米高的半透明的石头。