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刚刚陈(chén )天豪还在想(xiǎng )，建立学校之后，怎么样(yàng )解决教师问(wèn )题，毕竟他前(qián )世只是一个(gè )普通人，即(jí )使是以他那时(shí )的学科为基(jī )础，他也无(wú )法解释那么多(duō )理论知识。

火盾跟雷盾(dùn )差不多，只是(shì )所使用的能(néng )量不一样而已。

成年人实(shí )行轮流制度(dù )，每人学习一天，机器人(rén )教师会根据(jù )每人的进度安排课程。

从(cóng )原来的部落(luò )中，不单带来了那些小孩(hái )子，还花费(fèi )了一些积分，把他自己的(de )住处，还有(yǒu )两所研究所都(dōu )转移到林森(sēn )部落。

这才(cái )导致了人类的(de )实力虽然强(qiáng )悍，但魔法(fǎ )攻击方面只有(yǒu )电球攻击，这种单一的方法。

还好他(tā )知道现在是(shì )在宿舍里面，他选择的技(jì )能是雷盾。

一座学校凭空在空地面前(qián )出现，不同(tóng )于其他建筑物的慢慢建造(zào )，学校是直(zhí )接凭空出现。

先不管专业(yè )技能方面，他发现那些普(pǔ )通技能的分(fèn )类，不正是(shì )前世他所学习(xí )的那些？

收(shōu )复翼人部落(luò )之后，林森部(bù )落一直专注(zhù )着各种基础建设，没有大(dà )规模的对外(wài )扩张。

电系技能下面的教(jiāo )程只有孤零(líng )零的一个电球攻击，火系(xì )技能下面则(zé )是一个火球攻击。