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迟砚看着她(tā )的眼睛，孟行(háng )悠为了表示(shì )自己的诚意，也故作(zuò )坦坦荡(dàng )荡地看着她(tā )。

孟行(háng )悠摸出(chū )手机，把上(shàng )午找好的图翻(fān )出来，放在桌(zhuō )子上给大家(jiā )看。

孟(mèng )行悠叹(tàn )了口气，对(duì )这个班级的凝(níng )聚力感到失望(wàng )。

孟行悠受(shòu )到鼓舞(wǔ )，停下(xià )脚步，抬手(shǒu )按住迟砚的肩(jiān )，端着声音故作深沉，非(fēi )常严肃(sù )认真地(dì )说：小迟同(tóng )志，组织考验(yàn )你的时候到(dào )了，有信心完(wán )成组织(zhī )交给你(nǐ )的任务吗？

这里明明有三(sān )个人，她却(què )只问迟砚，楚(chǔ )司瑶和孟行悠(yōu )交换一个眼(yǎn )神，很(hěn )有默契(qì )地选择沉默(mò )。

六班的宣传(chuán )委员是个极不(bú )靠谱的刺头(tóu )儿, 黑板(bǎn )报的事(shì )情上周五放(fàng )假前贺勤就交(jiāo )代过，可愣是等到这周四(sì ), 后面的(de )黑板还(hái )是一片空白(bái )。

迟砚把孟行(háng )悠的手机拿起来，看着那(nà )张图，没表态(tài )，只是问她(tā )：三天能画完(wán )？

迟砚抬手(shǒu )，看了眼腕表(biǎo )，午休还剩一(yī )节课的时间(jiān )，说：走吧。

就以后大家(jiā )看见他，就会(huì )说‘哇，就是(shì )这个老师，他带的(de )学生出(chū )黑板报特别(bié )厉害’，然后(hòu )学校领导一高兴，给他涨(zhǎng )个工资(zī )奖金什(shí )么的。

但喜(xǐ )欢这件事，要(yào )是光凭不想就可以不能，那该有(yǒu )多好。