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作(zuò )为最为重要的(de )研究人员，他(tā )们跟那(nà )些小孩一样，属于全日制学(xué )生。

他(tā )失望的看着自(zì )己眼前的石头(tóu )，有点(diǎn )不明白为什么(me )平时练得好好的技能(néng )，此时此刻却(què )是一点(diǎn )效果都没有呢(ne )。

这些建筑物(wù )划分了(le )多个区域，教(jiāo )学区、宿舍区(qū )、办公(gōng )区(qū )、试验区等(děng )。

刚刚陈天豪(háo )还在想(xiǎng )，建立学校之(zhī )后，怎(zěn )么样解决教师(shī )问题，毕竟他(tā )前世只(zhī )是一个普通人(rén )，即使是以他(tā )那时的(de )学科为基础，他也无法解释(shì )那么多(duō )理论知识。

石(shí )头吸收了闪电链的能(néng )量之后，原本(běn )半透明(míng )状态的石头，开始从头顶闪(shǎn )过一道(dào )蓝色光芒，不(bú )断刷新。

陈天(tiān )豪的飞(fēi )行(háng )速度很快，花了半天时间(jiān )就把那(nà )些小孩都接了(le )过来。

新获得技能的(de )陈天豪，忍不(bú )住想要(yào )看看技能的效(xiào )果。

周围的围(wéi )观人员(yuán )都被吓呆了，没想到陈天豪(háo )的攻击(jī )居(jū )然如此犀利(lì )，心中对他的膜拜之(zhī )心又加强了不(bú )少。