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贺勤走到两(liǎng )个学生面前(qián )站着，大有(yǒu )护犊子的意(yì )思, 听完教导主任(rèn )的话，不紧(jǐn )不慢地说：主任说得很(hěn )对，但我是(shì )他们的班主任，主任说他们(men )早恋，不知(zhī )道依据是什(shí )么？我们做(zuò )老师的要劝(quàn )导学生，也得有理有据, 教育(yù )是一个过程(chéng )，不是一场(chǎng )谁输谁赢的(de )比赛。

不用(yòng )，一起吧，我不是很饿。孟(mèng )行悠收起手(shǒu )机，问，你(nǐ )家司机送你(nǐ )弟弟过来吗(ma )？到哪里了？

目(mù )送迟梳的车(chē )离开后，迟(chí )砚把景宝从(cóng )自己身后拉(lā )到身边站着，顺便问孟行悠(yōu )：你想吃什(shí )么？

思绪在(zài )脑子里百转(zhuǎn )千回，最后(hòu )迟砚放弃迂回，也是出于对(duì )孟行悠的尊(zūn )重，选择实(shí )话实说：那(nà )天如果不是(shì )你，我也会那么做。

可惜他(tā )们家没参照(zhào )物，一个个(gè )全是理科生(shēng )，妥妥的直(zhí )男品种。

迟砚戴(dài )上眼镜，抬(tái )头看她一眼(yǎn )：没有，我(wǒ )是说你有自(zì )知之明。

景宝脸一红，从座(zuò )位上跳下来(lái )，用那双跟(gēn )迟砚同款的(de )桃花眼瞪着(zhe )他，气呼呼地说：砚二宝你(nǐ )是个坏人！

孟行悠发现(xiàn )跟迟砚熟了(le )之后，这个(gè )人也没看着那么难相处，话(huà )虽然不多，但也不是少(shǎo )言寡语型，你说一句他(tā )也能回你一句，冷不了场。