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前期因为人数有限，而每个(gè )人(rén )都(dōu )想进(jìn )去(qù )学(xué )习，导致了很多人在工作的时候，出现分心、走神情况(kuàng )。

看(kàn )来(lái )是没(méi )有(yǒu )触(chù )发到新任务的条件，现在任务栏中，一个为主线任务，一(yī )个(gè )是部落(luò )支(zhī )线(xiàn )任务，一个教育任务，一个宗教任务，还有一个显示未(wèi )完(wán )成(chéng )的任务(wù )，但(dàn )却没有任务的要求的建设任务。

跟战斗技能一样，文化(huà )模(mó )块(kuài )同样(yàng )有(yǒu )相(xiàng )应的任务出现。

任务说明：好的知识传承，会让种族变(biàn )得(dé )更(gèng )加(jiā )强大(dà )，十(shí )年树木百年树人，为了种族的未来，加油吧！

不过他知(zhī )道(dào )陈(chén )天华也(yě )属(shǔ )于(yú )机器人，对此也就释然了，还有什么是系统做不到的事(shì )情(qíng )。

今天的(de )测(cè )试(shì )主要分为文化课与魔法课，上午是文化课的测试，下午(wǔ )是(shì )魔(mó )法课(kè )的(de )测(cè )试。

看来系统也解锁了这种模式，他早就想拥有其他技能(néng )了(le )，电球(qiú )攻(gōng )击(jī )是他想到的，唯一一个简单的技能，不是他不想一些华(huá )丽(lì )的(de )技能，只(zhī )是(shì )他心有余而力不足，后来又一直关注着其他事情。

这也(yě )就(jiù )是(shì )机器人(rén )教(jiāo )师(shī )的优点之一，强大的共享信息能力以及信息处理能力，普(pǔ )通(tōng )的教(jiāo )师(shī )根(gēn )本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天豪现在恨不得(dé )自(zì )己(jǐ )能够(gòu )生(shēng )产(chǎn )这样的机器人教师，这样就能够让所有族人都学上。

并(bìng )且(qiě )也(yě )不是单(dān )纯(chún )的(de )文化课，还有那些魔法技能的学习，基本上是对半开。

听(tīng )到(dào )结束的(de )铃(líng )声(shēng )，陈锋大呼一口气，伸手擦了擦额头的汗，这场考试对(duì )他(tā )而(ér )言，简(jiǎn )直(zhí )是(shì )一场煎熬，总算熬过去了。