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人数太多，不(bú )利于知(zhī )识的掌握，就(jiù )如大学(xué )时期一样，一(yī )些比较普通、无关紧(jǐn )要的课程则是(shì )在一个(gè )大教室讲课，而重要(yào )的基础课程，则是在小教室(shì )讲课。

可(kě )惜这些美丽(lì )的魔法(fǎ )，在接触到中(zhōng )间的石(shí )头之后，宛如(rú )火星遇到了河(hé )水一般(bān )，一下子被浇(jiāo )灭，消(xiāo )失在空气中。

陈玲年级毕竟还小，虽然很喜欢做(zuò )实验，但在好吃的东(dōng )西下，很快转移了注(zhù )意力。

火海造成的效(xiào )果，在视觉上(shàng )来说，远比闪电链要(yào )强得多(duō )。

最后还是陈(chén )天豪想了个办法，分(fèn )开(kāi )成年人与未(wèi )成年人(rén )的课程。

这些(xiē )建筑物(wù )划分了多个区(qū )域，教学区、宿舍区(qū )、办公区、试(shì )验区等(děng )。

虽说第一学(xué )校不限制年龄的大小(xiǎo )，只要通过相(xiàng )应的手(shǒu )续，愿意进去(qù )学习都(dōu )可以学。

在林(lín )森眼中，这些发生都(dōu )是理所当然的(de )，在短(duǎn )短的半个月时(shí )间，林(lín )森参与了部落(luò )里面的每一项建设，在(zài )这期间，他(tā )还多次(cì )请教机器人教(jiāo )师。

虽(suī )说第一学校不(bú )限制年龄的大(dà )小，只(zhī )要(yào )通过相应的(de )手续，愿意进去学习(xí )都可以学。

按照学校(xiào )的建筑物来讲(jiǎng )，所有(yǒu )的建筑物都变(biàn )为教室(shì )，理论上是可(kě )以容纳更多的人数。