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孟(mèng )行悠(yōu )第一次留给他的印象(xiàng )足够轻佻，导致半(bàn )个小(xiǎo )时前，在办公室看见(jiàn )她一身校服规规矩(jǔ )矩站(zhàn )在那的时候，一(yī )时之(zhī )间还没能对上号。

逞完(wán )强，孟行悠仰头(tóu )，马(mǎ )尾辫一甩，潇洒转(zhuǎn )身(shēn )，挺直腰板继续做(zuò )她的(de )好学生。

在这个看脸(liǎn )的(de )年代，她算是不(bú )费功(gōng )夫就能得到陌生人好(hǎo )感(gǎn )的开挂类型选手(shǒu )。

孟(mèng )行悠把牙刷往杯子里(lǐ )一扔，扯过毛巾擦(cā )掉嘴(zuǐ )角水渍，眼睛里燃起(qǐ )两撮倔强的小火苗(miáo )。

可(kě )孟母觉得，她在(zài )那个(gè )舒适圈里已经待废(fèi )了，一挥手，就给她(tā )打发(fā )到这人生地不熟的(de )五中(zhōng )来了。

酷哥前面(miàn )的两(liǎng )个老师，孟行悠都(dōu )认(rèn )识(shí )，一个是贺勤，她现(xiàn )在待的平行班班主任(rèn )，另外一个是实验(yàn )班的(de )赵海成。

第二次被提(tí )到，那些起哄声又(yòu )跟按(àn )了静音键似的，上课(kè )叫他的名字，比贺(hè )勤在(zài )上面拍十次讲台(tái )，作(zuò )用还强大，几乎是(shì )立竿(gān )见影。

孟母实在(zài )压不(bú )住火，瞪着她：你(nǐ )给我(wǒ )再说一遍！你这(zhè )孩子(zǐ )怎么这么不识好歹(dǎi )，我(wǒ )做这么多到底是(shì )为了(le )谁？

赵海成看孟母的(de )手(shǒu )都扬起来，忙起(qǐ )身拦(lán )住：孟太太，别激动(dòng )，有话好好说。