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景宝紧张得有点小兴奋：那就好，它什么时候才会出来？

贺勤把(bǎ )u盘插上，打开里面的一个表格：我们几个老师给大家分了个学习小组，通俗点说就是结对子，两人一组(zǔ )互帮互助，大家各有所长，都拉对方一把，争取期中期末咱们的同学，成绩都能上个(gè )新台阶。

孟行悠这才把手收回来，把驱虫药喂到四宝嘴边：吃吧，乖孩子。

孟行悠摸摸景宝的(de )头：你这(zhè )样会吓着它，要温柔一点。

孟行悠这回是真的委屈，她揪着衣角，给自己解释了一嘴(zuǐ )：老师，我没有敷衍你，这是我用心写的，题目是写的以光为主题啊，我写的就是光我哪里错(cuò )了

第二天(tiān )的语文课是下午第一节，孟行悠想到这节课会评讲试卷，特地提前来了教室。

这回又(yòu )给撞上，偏偏还赶上孟行悠心情爆炸不好的时候，迟砚想到这里豁然开朗。

学了这么多年语文(wén )，好不容(róng )易碰见一个跟理科有关系的作文题目，结果她完全理解错了意思。

注意审题，这节课(kè )下课交，每个人都要写，不许敷衍了事，不许交白卷，被我发现态度不端正的，全部抄课文一(yī )百遍。许(xǔ )先生的声音适时在讲台上响起。

景宝在旁边随时候命，只要孟行悠说一声，下一秒就(jiù )能冲上去(qù )把四宝扑住的样子。