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当他看见自己的孩(hái )子释放(fàng )出电球的时候，他激(jī )动得哭(kū )了。

黎元洪只是众(zhòng )多(duō )部落人(rén )当中其中一个普通(tōng )的(de )人员。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每个(gè )人完成自己的工作(zuò )，系统都(dōu )会有记录。

每个人(rén )所拥有的(de )能力，都各不相同(tóng )，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张速度(dù )。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会，进入学校(xiào )里面学(xué )习魔法技能跟专业知(zhī )识，可(kě )能是年龄大了，魔法(fǎ )技能他(tā )一直没有学会。

虽(suī )然(rán )他的孩(hái )子最终成绩只有96分(fèn )，没有达(dá )到合格的标准，但(dàn )是他知道(dào )，只要继续努力，自己的孩(hái )子也终将会像之前(qián )的那些大(dà )人一样(yàng )，变得强大(dà )起来。

这(zhè )是为了(le )更加方便管(guǎn )理整个部(bù )落，随(suí )着对周边部落的讨伐(fá )，越来(lái )越多的生物加入了他(tā )的部落(luò )大队。

虽然他的孩子(zǐ )最终成(chéng )绩只有96分，没有达(dá )到(dào )合格的(de )标准，但是他知道(dào )，只要继(jì )续努力，自己的孩(hái )子也终将(jiāng )会像之前的那些大(dà )人一样，变得强大起来。

黎(lí )元洪只是(shì )众多部(bù )落人当中其(qí )中一个普(pǔ )通的人(rén )员。

学校的(de )第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面(miàn )。