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你(nǐ )们(men )两个站住，快上课还在这(zhè )里(lǐ )做什么！

贺勤走到两个学(xué )生(shēng )面前站着，大有护犊子的(de )意(yì )思(sī ), 听完教导主任的话，不紧(jǐn )不(bú )慢地说：主任说得很对，但(dàn )我是他们的班主任，主任(rèn )说(shuō )他(tā )们早恋，不知道依据是什(shí )么(me )？我们做老师的要劝导学(xué )生(shēng )，也得有理有据, 教育是一(yī )个(gè )过(guò )程，不是一场谁输谁赢(yíng )的(de )比(bǐ )赛。

听见自己的外号从迟(chí )砚(yàn )嘴里冒出来，孟行悠心头(tóu )涌(yǒng )起一种说不清道不明的感(gǎn )觉(jiào )。

孟行悠涌上一股成就感：那(nà )是，我都说了路边摊是好(hǎo )东(dōng )西，你太不会享受生活了(le )。

迟(chí )梳注意到站在旁边的孟行(háng )悠(yōu )，愣了几秒，随后面色恢(huī )复(fù )正常，只问：这是？

景宝(bǎo )点(diǎn )点(diǎn )头，一脸乖巧：好，姐(jiě )姐(jiě )记(jì )得吃饭, 不要太辛苦。

孟行(háng )悠(yōu )还在这里打量，迟砚已经(jīng )走(zǒu )上去，叫了一声姐。

走到(dào )校(xiào )门(mén )口时，迟砚兜里的手机响(xiǎng )起(qǐ )来，孟行悠停下脚步：你(nǐ )先(xiān )接，接了再商量吃什么。

孟(mèng )行(háng )悠心头茫然, 但此刻也不好(hǎo )多(duō )问, 站起来后也没再说话。

孟(mèng )行悠发现楚司瑶这人读书(shū )不(bú )怎(zěn )么样，这种八卦琐事倒是(shì )看(kàn )得挺准，她露出几分笑，调(diào )侃道：瑶瑶，你看你不应(yīng )该(gāi )在学校读书，太屈才了。