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好(hǎo )了，这位同(tóng )学的思(sī )维请(qǐng )不要发散，我们说回正(zhèng )题，这道题目只(zhī )要跟写跟光(guāng )有关的(de )内容(róng )就不算跑题(tí )了。

吴俊坤(kūn )拿起奶糖一(yī )看，笑道：太子(zǐ )，几个意思(sī )啊？

自(zì )习课(kè )下课前，贺(hè )勤跟班上任(rèn )课老师开完小会，来教室说(shuō )了件事儿。

前两年(nián )还不(bú )懂，还会跟(gēn )她杠上，吵(chǎo )完都冷静下来，他才敢问一(yī )句，为什么(me )我要让(ràng )着你(nǐ )，我们为什(shí )么不能讲道(dào )理。

孟行悠打开(kāi )杯盖，把保(bǎo )温杯放(fàng )在水(shuǐ )龙头下：那(nà )你没有听老(lǎo )师说，一等(děng )奖只有一个人吗(ma )？

迟砚越听(tīng )越奇怪(guài )，还(hái )想聊两句，许先生注意(yì )这边的动静，一个眼刀扔过(guò )来，只能作(zuò )罢。

孟(mèng )行悠(yōu )拿上东西作(zuò )势要起来，脸绷着：你再这样我回去了(le )。

孟行(háng )悠偷(tōu )偷抬起头，看了眼四周(zhōu )，让她震惊(jīng )的是，就连后桌(zhuō )的学渣二人(rén )组都在(zài )动笔(bǐ )唰唰唰地写(xiě )，跟如有神(shén )助似的，一个个都是大文豪(háo )。

声音，电(diàn )流，力(lì )量，磁场，热源(yuán )，这些都可(kě )以作为主题来写作文嘛。