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机器人教师蕴含的知识非常多，不管林森有什么样的问题，都能够从中(zhōng )得到答(dá )案。

前(qián )期因为(wéi )人数有(yǒu )限，而(ér )每个人(rén )都(dōu )想进(jìn )去(qù )学习(xí )，导致(zhì )了很多(duō )人在工作的时候，出现分心、走神情况。

当然不是说他们所有的知识(shí )都达到(dào )了那么(me )高的境(jìng )界，很(hěn )多只是(shì )其中一(yī )门或者(zhě )两(liǎng )门功(gōng )课达到(dào )了那样(yàng )的水平。

看见陈玲高兴起来，陈天豪也跟着开心了起来。

学校并不是单纯的(de )只有一(yī )座建筑(zhù )物，而(ér )是由多(duō )个建筑(zhù )物组合(hé )而成。

新(xīn )出现(xiàn )的学校(xiào )，人人(rén )都想进去学习，特别是听到里面可以增强自己的实力，每个人都非常(cháng )向往里(lǐ )面的课(kè )程。

在(zài )点出技(jì )能的瞬(shùn )间，陈(chén )天豪就(jiù )掌(zhǎng )握了(le )这(zhè )两种(zhǒng )技能。

陈天豪自然不知道两人的心理，他储备能量晶石，只是因为想起前世那些魔(mó )法世界(jiè )中对能(néng )量晶石(shí )的利用(yòng )，就算(suàn )知道两(liǎng )人的心(xīn )理(lǐ )，他(tā )也是举(jǔ )双手赞(zàn )同。