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景厘明(míng )显(xiǎn )僵了僵，好一(yī )会儿，她才终于伸出手，一点点拉住他腰侧的衣衫，缓缓闭上眼睛，任由眼泪滑落，无声(shēng )隐匿进他蓝色(sè )的大衣肩头。

很快霍祁然就(jiù )来到了她说(shuō )的(de )那个公园，他(tā )到的时候，那(nà )个种树活动(dòng )大(dà )概已经结束(shù )了(le )，景厘正坐(zuò )在(zài )一棵大树下(xià )的(de )长椅上，看(kàn )着(zhe )面前正蹲在(zài )地(dì )上研究小花(huā )小(xiǎo )草的晞晞。

慕(mù )浅笑着走到几个人中间，转头盯着霍祁然看了看，说：虽然吧，我挺希望我儿子抓紧时间(jiān )享受爱情的美(měi )好和甜蜜，可(kě )是据我观察，我儿子目前这(zhè )状态，离谈(tán )恋(liàn )爱应该还挺(tǐng )远(yuǎn )的。

因为专(zhuān )业(yè )的性质，他(tā )身(shēn )边大多数都(dōu )是(shì )男孩子，可(kě )是(shì )却还是有很(hěn )多(duō )其他专业的(de )女(nǚ )孩子会特意(yì )走(zǒu )过来跟他打招(zhāo )呼，顺便带着各种各样的眼神认识一下景厘。

如今桐大风景依旧，她再行走其间，却都跟(gēn )从前不一样了(le )。

是啊。景厘(lí )先是回复了两(liǎng )个字，顿了顿(dùn )之后才又发(fā )过(guò )去一条，对(duì )了(le )，你高中时(shí )候(hòu )的课本，还(hái )在(zài )吗？

这两周(zhōu )的(de )时间，她和(hé )霍(huò )祁然聊天的(de )内(nèi )容有很多，而(ér )两周以前，他(tā )们的聊天内容(róng )近似于无。

景(jǐng )厘唇角笑意忍不住扩大再扩大，顿了片刻，放下手机，忽然想起什么来，转(zhuǎn )头轻轻拉了拉(lā )他的袖子。

晞(xī )晞年纪太小，认识奶奶的时(shí )候奶奶就已(yǐ )经(jīng )躺在病床上(shàng )了(le )，她对奶奶(nǎi )同(tóng )样没有概念(niàn )，更不知道死(sǐ )亡(wáng )代表着什么(me )。

景厘听了，忙(máng )给她倒了杯(bēi )水(shuǐ )，说：先解(jiě )解(jiě )渴。