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在人少的时(shí )候，可以(yǐ )采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但在人越来越多的(de )时候，这(zhè )种调(diào )度会变得困难许多。

黎元洪只(zhī )是众(zhòng )多部落人当中(zhōng )其中一个普通的人员(yuán )。

部落中(zhōng )心的(de )墙壁上放着一个大屏(píng )幕，上面(miàn )有各(gè )种各样的屋子(zǐ )，及其价格，每(měi )个人(rén )可以根据(jù )自己(jǐ )的需求，寻找部落中(zhōng )心的工作(zuò )人员(yuán )兑换。

?这里只有好好(hǎo )努力工作(zuò )，就(jiù )能有机会学习(xí )魔法技能。只要贡献(xiàn )够多，还(hái )能让(ràng )自己的孩子进入学校(xiào )学习。

在(zài )人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采取大统一的调度，但在人越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种调度(dù )会变得困(kùn )难许(xǔ )多。

这是为了更加方便管理整(zhěng )个部(bù )落，随着(zhe )对周(zhōu )边部落的讨伐，越来(lái )越多的生(shēng )物加(jiā )入了他的部落大队。

部落中心(xīn )的墙(qiáng )壁上放着一个(gè )大屏幕，上面有各种(zhǒng )各样的屋(wū )子，及其价格，每个人可(kě )以根据自(zì )己的(de )需求，寻找部(bù )落中心的工作人(rén )员兑(duì )换。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面。