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那正好，你跟迟砚(yàn )一起(qǐ )把黑板报出了(le )，他写(xiě )字你画画，忙(máng )不过来(lái )就再找点同学。这回(huí )咱们争取拿个名次，看能(néng )不能消消主任的(de )气，省得他一直对(duì )你们有(yǒu )成见。

孟行悠(yōu )在人物(wù )左侧花了一个长方框(kuàng )，接(jiē )着说：这里写标(biāo )题，标题和人物占(zhàn )据一半(bàn )版面，剩下的(de )一半写(xiě )字，排版很简单，就(jiù )是文字人物五五开。

家长(zhǎng )喜欢的这种乖(guāi )巧(qiǎo )孩子(zǐ )，在男生眼里(lǐ )也是妥(tuǒ )妥的女神标准。

下午(wǔ )上课，孟行悠全当中(zhōng )午的(de )不愉快没发生(shēng )过(guò )，跟(gēn )迟砚正常相处(chù )，该说(shuō )说该笑笑。

办(bàn )公室还(hái )有其他老师，这话要(yào )是传(chuán )到教导主任耳朵(duǒ )，就(jiù )是火上浇油。贺勤脸(liǎn )一板，佯怒道(dào )：孟行(háng )悠，你是不是又想写(xiě )检查了？

中午放学前(qián )，迟(chí )砚在讲台上象(xiàng )征性问(wèn )了下有没有愿(yuàn )意留下(xià )来帮忙, 根本没人理。

话音落，迟砚自己被(bèi )自己(jǐ )的反应震惊到(dào )，久久(jiǔ )没回过神来。

秦千艺(yì )初中做过宣传委员，对于出黑板报这件事(shì )还算(suàn )有发言权，孟行(háng )悠本(běn )来有些不成熟(shú )的想法(fǎ )，后来看她侃(kǎn )侃而谈(tán )胸有成竹的样子，感(gǎn )觉没了说的必要，默(mò )默给(gěi )憋回去。

但佛(fó )系归佛(fó )系, 事儿还要是(shì )圆的，她佛不代表迟砚也佛(fó )。