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现(xiàn )在呈现(xiàn )在陈天豪眼前的基础(chǔ )学科，都是不(bú )超过他(tā )的理解范围的东西。

不是说(shuō )数学比(bǐ )语文简(jiǎn )单，只是相对于语文(wén )的字的(de )认识来(lái )讲，数(shù )学采用的是前世阿拉(lā )伯数字(zì )，学起(qǐ )来没有语文认字那么复杂。

陈天豪(háo )暗自想(xiǎng )着，这种学习方式不就跟以(yǐ )前的读(dú )书差不(bú )多？虽然前世的教育一直被(bèi )人贬低(dī )，但对(duì )于部落来说，不失为(wéi )一(yī )种学(xué )习手段(duàn )。总不(bú )能每一次都是用积分(fèn )向系统(tǒng )学习吧(ba )。

在建(jiàn )立学校之后，又出现(xiàn )了一个(gè )新的教(jiāo )育任务(wù )，学校学生达到满员(yuán )状态，并且学(xué )会一门功课，在测试中有60%的(de )人达到(dào )及格。

接下来的几天可就苦了那些(xiē )小孩子(zǐ )们，原(yuán )本只需要学习一会儿，现在(zài )确实要(yào )花上大(dà )部分时间去学习了。

可(kě )以通(tōng )过完成(chéng )教育任(rèn )务来获得相应的技能(néng )点。

嗯(èn )，只能(néng )教一些(xiē )简单的东西，毕竟不(bú )是专业(yè )的教师(shī )，跟那(nà )些教师没法比。

跟战(zhàn )斗技能(néng )一样，文化模块同样有相应的任务(wù )出现。

白纸、铅笔在前一段时间，陈天豪(háo )根据自(zì )己仅有(yǒu )的知识，再根据机器人教师(shī )所教的(de )内容，算是成功的在这个世(shì )界上出(chū )现。