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孟行悠自我(wǒ )打趣，轻巧把自己那(nà )些乱七八糟的(de )心思盖(gài )过去：想做我(wǒ )朋友门(mén )槛可不低，班(bān )长你还差点火候。

六(liù )班后门大开(kāi )着，迟(chí )砚和孟行悠站(zhàn )在教室(shì )最后面略显突(tū )兀，引得经过的人总(zǒng )会(huì )往教室里面(miàn )看几眼(yǎn )，带着探究意(yì )味。

贺勤再开口态度(dù )稍强硬了些，我们为(wéi )人(rén )师表随随便(biàn )便给学(xué )生扣上这种帽(mào )子，不仅伤害学生，还有损五中百(bǎi )年名校(xiào )的(de )声誉，主任(rèn )慎言。

迟砚按住他的(de )头，揉了两下，拍拍(pāi )他(tā )的背：去跟(gēn )那边的(de )姐姐打声招呼(hū )。

听见(jiàn )自己的名字，景宝抬起头，小心翼(yì )翼(yì )地望着孟行(háng )悠，几(jǐ )秒之后又低下(xià )去，咬咬唇还是没说(shuō )话。

贺勤走到两个学(xué )生(shēng )面前站着，大有护(hù )犊子的意思, 听(tīng )完教导主任的话，不(bú )紧不慢地说：主任说(shuō )得(dé )很对，但我(wǒ )是他们(men )的班主任，主(zhǔ )任说他们早恋，不知(zhī )道(dào )依据是什么(me )？我们(men )做老师的要劝(quàn )导学生(shēng )，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的(de )比赛。

迟砚眉(méi )头皱着，似乎有话想(xiǎng )说但又不好开口，孟(mèng )行(háng )悠反应过来(lái )，以为(wéi )是自己留在这(zhè )里不方便，赶紧开口(kǒu )：你有事的话(huà )就先走(zǒu )吧(ba )，改天再一(yī )起吃饭(fàn )。