日韩一二区7

部(bù )落(luò )中心(xīn )的墙壁上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有各种各(gè )样的屋(wū )子，及其价格，每个(gè )人(rén )可以(yǐ )根据自己的需求，寻(xún )找(zhǎo )部落(luò )中心的工作人(rén )员兑换(huàn )。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每(měi )个人完成自己的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有记录。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取大统(tǒng )一(yī )的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难许多。

经过他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用贡献换取了一(yī )套(tào )小木(mù )屋，告别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞，住上了明亮(liàng )的木屋(wū )。

部落中心的墙壁上(shàng )放(fàng )着一(yī )个大屏幕，上面有各(gè )种各样(yàng )的屋子，及其(qí )价格，每个人可以根据自己(jǐ )的需求(qiú )，寻找部落中心的工(gōng )作(zuò )人员(yuán )兑换。

每个部落的人(rén )，都拥有基本的生活(huó )条件，但想要更好的生活水(shuǐ )平，就(jiù )需要拿自己平时劳动(dòng )所(suǒ )得的(de )贡献值，去部(bù )落中心(xīn )兑换。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完成自己的(de )工(gōng )作，系统都会有记录。

他(tā )自己也(yě )有轮流的机会(huì )，进入(rù )学校里面学习魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识，可能是年龄(líng )大(dà )了，魔法技能他一直没有(yǒu )学会。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完成自己的(de )工作，系统都会有记录。