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学校的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

贡献值就(jiù )是如此产(chǎn )生，每个人(rén )完成自(zì )己的工作，系统都会(huì )有记录。

在人少的时(shí )候，可以(yǐ )采取大统一(yī )的调度，但在人越来(lái )越多的时(shí )候，这种调(diào )度会变得(dé )困难许多。

虽然他(tā )的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没有达到合格的(de )标准，但(dàn )是他知道，只要继续(xù )努力，自己(jǐ )的孩子也(yě )终将会像之(zhī )前的那些(xiē )大人一样，变得强大(dà )起来。

黎元(yuán )洪只是(shì )众多部落人当中其中(zhōng )一个普通的人员。

黎(lí )元洪只是(shì )众多部落人(rén )当中其中(zhōng )一个普通的(de )人员。

学(xué )校的第一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

贡献值，这个由陈天豪通过部(bù )落中心颁(bān )布的第一个(gè )指令。

每(měi )个部落的人(rén )，都拥有(yǒu )基本的生活(huó )条件，但(dàn )想要更好的(de )生活水平(píng )，就需要拿(ná )自己平(píng )时劳动所得的贡献值(zhí )，去部落(luò )中心兑换。